Health Science and Rehabilitation Journal

Hubungan Nyeri Pinggang Bawah dengan Kualitas Hidup pada Lansia di Desa Sumoli, Sulawesi Tengah

Dwi Aroyan Sumarno — 2026-02-22

Latar Belakang: Nyeri pinggang bawah merupakan keluhan muskuloskeletal yang sering terjadi pada lansia dan berpotensi menurunkan kualitas hidup. Tujuan: Menganalisis hubungan nyeri pinggang bawah dengan kualitas hidup pada lansia di Desa Sumoli, Sulawesi Tengah. Metode: Penelitian kuantitatif dengan desain potong lintang dilakukan pada 33 lansia berusia ?60 tahun. Intensitas nyeri diukur menggunakan Numeric Rating Scale (NRS), sedangkan kualitas hidup dinilai menggunakan kuesioner kualitas hidup. Analisis data dilakukan dengan uji korelasi Spearman. Hasil: Sebagian besar responden mengalami nyeri berat (63,63%) dan memiliki kualitas hidup kurang baik (84,84%). Uji Spearman menunjukkan hubungan yang bermakna antara nyeri pinggang bawah dan kualitas hidup (p=0,001; r=-0,542). Kesimpulan: Semakin tinggi intensitas nyeri pinggang bawah, semakin rendah kualitas hidup lansia.

Pengaruh Latihan Isometric Handgrip terhadap Peningkatan Kekuatan Otot pada Pasien Stroke Iskemik di Puskesmas Padang Bulan Tahun 2025

Enos Pelawi — 2026-02-14

Latar Belakang: Stroke iskemik sering menyebabkan hemiparesis yang berdampak pada penurunan kekuatan otot ekstremitas atas. Latihan isometric handgrip merupakan intervensi rehabilitatif sederhana yang berpotensi meningkatkan kekuatan otot pada pasien stroke. Tujuan: Menganalisis pengaruh latihan isometric handgrip terhadap peningkatan kekuatan otot pada pasien stroke iskemik di Puskesmas Padang Bulan Tahun 2025. Metode: Penelitian ini menggunakan desain quasi-eksperimental dengan pendekatan one group pre-test–post-test. Sampel berjumlah 25 pasien stroke iskemik yang dipilih dengan teknik total sampling. Intervensi dilakukan tiga kali seminggu selama empat minggu. Kekuatan otot diukur menggunakan Manual Muscle Testing (MMT). Analisis statistik menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test dengan tingkat signifikansi 0,05. Hasil: Sebelum intervensi, sebagian besar responden memiliki kekuatan otot skala 2 (72%) dan skala 3 (28%). Setelah intervensi, terjadi peningkatan menjadi skala 3 (56%) dan skala 4 (44%). Hasil uji Wilcoxon menunjukkan perbedaan yang signifikan antara nilai pre-test dan post-test (p = 0,000). Kesimpulan: Latihan isometric handgrip berpengaruh signifikan dalam meningkatkan kekuatan otot pada pasien stroke iskemik dan dapat direkomendasikan sebagai intervensi rehabilitasi di layanan kesehatan primer.

Persepsi Mahasiswa terhadap Kompetensi Kepribadian Dosen STIT Batu Bara Sumatera Utara

Khairia Agustina — 2026-01-27

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kompetensi kepribadian dosen berdasarkan persepsi mahasiswa di STIT Batu Bara, Sumatera Utara. Fokus utama penelitian mencakup aspek kepatuhan terhadap norma, integritas, kemantapan kepribadian, dan etos kerja sebagaimana diamanatkan dalam regulasi nasional. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi lapangan (field research), melibatkan responden sebanyak 259 mahasiswa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner terbuka dan observasi lapangan guna menggali data primer secara objektif. Analisis data dilakukan melalui tahap pengumpulan, reduksi, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi kepribadian dosen di STIT Batu Bara berada pada kategori "Sangat Baik", dengan capaian tertinggi pada indikator tindakan yang sesuai dengan norma agama, hukum, dan sosial yang meraih skor rata-rata 89,1. Temuan ini membuktikan bahwa para pendidik di institusi tersebut telah memenuhi standar kompetensi yang ditetapkan dalam Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. Secara keseluruhan, persepsi positif mahasiswa ini mencerminkan keberhasilan dosen dalam menampilkan perilaku teladan yang konsisten, yang diharapkan dapat memberikan wawasan dalam upaya pemeliharaan standar mutu pendidik serta pengembangan profesionalisme di lingkungan perguruan tinggi Islam.

Optimasi Motivasi Belajar Akidah Akhlak Melalui Classroom Action Research Berbasis Strategi Pembelajaran Aktif di MTs Teladan Ujung Kubu

Khairia Agustina — 2026-01-30

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak melalui implementasi Strategi Pembelajaran Berbasis Aktivitas (SPBA). Masalah utama yang melatarbelakangi riset ini adalah rendahnya partisipasi aktif siswa kelas VIII A MTs Teladan Ujung Kubu yang berdampak pada pencapaian hasil belajar di bawah standar minimal. Penelitian ini menggunakan desain Classroom Action Research (CAR) atau Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus, melibatkan 33 responden sebagai subjek penelitian. Instrumen pengumpulan data mencakup lembar observasi aktivitas dan tes hasil belajar untuk mengukur efektivitas tindakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada tahap prasiklus, rata-rata motivasi belajar siswa hanya mencapai skor 58,1 dengan tingkat ketuntasan yang sangat rendah. Setelah dilakukan intervensi, terjadi peningkatan yang signifikan pada Siklus I menjadi 72,1 dan mencapai puncaknya pada Siklus II dengan skor rata-rata 77,5. Peningkatan ini didorong oleh perubahan pola instruksional dari konvensional menjadi partisipatif yang melibatkan aktivitas fisik dan mental siswa secara utuh. Uji data menunjukkan bahwa penerapan strategi berbasis aktivitas secara konsisten mampu mentransformasi perilaku belajar siswa menjadi lebih dinamis dan mandiri. Temuan ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi pendidik di madrasah dalam mengoptimalkan internalisasi nilai-nilai Akidah Akhlak melalui pendekatan student-centered learning yang relevan dengan karakteristik siswa di era digital.